|
2
|
Thí nghiệm 1
|
Thảo luận, làm việc nhóm.
|
- Người hướng dẫn chia học sinh thành các nhóm 8-10 thành viên. Phát cho mỗi nhóm 1 thước nhựa, 1số mảnh giấy vụn.1 mảnh vải khô, 1 mảnh lụa,một mảnh len (Bộ dụng cụ số 1)(2’)
- Các nhóm có 5’ làm thí nghiệm ghi kết quả vào phiếu học tập (TLPT số 1) (7’)
- Các nhóm cử đại diện thành viên của mình lên bảng để dán các kết quả (2’)
- Người hướng dẫn chấm điểm cho các nhóm
(Nhóm nào xếp làm thí nghiệm đúng sẽ được
5 điểm) (2’)
- Người hướng dẫn tổng kết lại kiến thức được rút ra sau bài học (2’)
Lời khuyên cho người hướng dẫn
- Khi chưa cọ xát thước nhựa không hút giấy vụn.
- Sau khi cọ xát thước nhựa hút giấy vụn.
- Làm thí nghiệm tương tự với 1 thanh thuỷ tinh cho cũng cho kết quả như trên.
|
- Dụng cụ thí nghiệm
- TLPT số 1
|
15’
|
|
3
|
Thí nghiệm 2
|
Thảoluận, làmviệc nhóm,đóng vai
|
- Người hướng dẫn phổ biến luật chơi trò chơi vè vật nhiễm điện. phân lớp thành 3 nhóm.(1’)
- Các nhóm lên bốc thăm đăng kí lần lượt với người hướng dẫn một vật thí nghiệm như bút thử điện, mảnh len, mảnh phim nhựa, mảnh tôn phảng. (1’)
- Các nhóm lên lấy dụng cụ cần thiết (1’)
- Các nhóm thực hiện thí nghiệm: dùng mảnh len cọ xát vào mảnh phim nhiều lần, quan sát kĩ đèn của bút thử điện khi chạm bút thử điện vào mảnh tôn. (5’)
- Mỗi nhóm cử 1 thành viên để làm ban giám khảo(1’)
- Các nhóm trình bày về kết quả của nhóm mình(8’)
- Sau khi các nhóm thí nghiệm có kết quả xong
Người hướng dẫn cho học sinh thực hiện trò chơi vật nhiễm điện. (5’)
Lớp chia làm 4 nhóm:
- Nhóm 1 đóng vai thước nhựa và mảnh len,
- Nhóm 2 đóng vai các mảnh giấy vụn ,
- Nhóm 3 đóng vai mảnh tôn và bút thử điện.
- Nhóm 4 đóng vai thanh thủy tinh và mảnh lụa,
Cách chơi: Lần 1: Nhóm thước nhựa dùng 2 bàn tay cọ xát vào nhau rồi chạm tay vào nhóm giấy vụn thì các HS 2 nhóm ôm nhau (thể hiện hút nhau)
Tương tự nhóm thanh thủy tinh cũng ôm nhóm giấy vụn (thể hiện hút nhau)
Lần 2: Nhóm thước nhựa dùng 2 bàn tay cọ xát vào nhau rồi chạm tay nhóm bút thử điện thì nhóm bút thử điện vung tay lên thể hiện lóe sáng.
- Người hướng dẫn nhận xét sau đó để ban giám khảo đánh giá và cho điểm (2’)
- Tổng kết điểm và trao quà cho các nhóm (1’)
Lời khuyên cho người hướng dẫn
- khi cọ xát cần thao tác nhanh ,dứt khoát
- khi chơi trò chơi HS phải chú ý lắm được cách chơi
Người hướng dẫn chốt lại kiến thức trọng tâm của bài là:
- Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát.
-Vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật khác.
Tiêu chí đánh giá hoạt động 6:
Tinh thần làm việc nhóm: 40 điểm
Báo cáo kết quả thực hành: 30 điểm
Trình bày: 30 điểm
|
- Thưởng cho nhóm đạt điểm cao nhất
|
25’
|
