Formula suposiciones argumentando sobre fenómenos y procesos.
Los niños comprenderán lo siguiente:
Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenómeno natural o una situación de experimentación, y las modifica como consecuencia de esa experiencia
Procedimiento:
Extensiones:
Recursos externos:
Créditos: Elaborado por Rosa Lidia Hinojosa Arriaga
Referencias:
