Viendo 73 de 257 Lecciones
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21 Mar 2011
fuente: NYSCI
4
Esta unidad didáctica propone a grupos de alumnos el diseño y construcción de un generador eólico con la máxima salida eléctrica.
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19 Mayo 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.142855
En esta actividad de diseño, los alumnos exploran el medio ambiente, los ecosistemas, el flujo de la energía y las interacciones de los organismos mediante la creación de una maqueta de un sistema ecológico cerrado.
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08 Jun 2011
fuente: NYSCI
3.714285
En esta unidad didáctica los alumnos realizarán fotografías y observaciones de los seres vivos y la materia inerte de la zona.
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20 Mar 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.142855
En esta unidad didáctica los alumnos diseñarán un experimento de fermentación y utilizarán sus datos y la investigación externa para diseñar una planta de biorrefinería.
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17 Jun 2011
fuente: NYSCI
3.5
En esta unidad didáctica reflexiva los alumnos miden la biomasa de los árboles, calculan el carbono almacenado y utilizan esta información para crear recomendaciones sobre el uso de los árboles en la captura de carbono.
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20 Abr 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.25
En esta unidad didáctica basada en el diseño, los alumnos estudian la dinámica de las inundaciones mediante la modificación de la cuenca de un río por medio de una obstrucción o dique con el objetivo de simular un caso del mundo real.
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20 Mar 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.2
Los alumnos investigan el ciclo de vida de un producto de ingeniería y sugieren formas de reducir el impacto ambiental del producto a partir de un análisis.
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08 Jun 2011
fuente: Biomimicry Institute
5
Los alumnos diseñan un refugio, que incluye la estructura física, mecanismos de calefacción y/o refrigeración, una fuente de energía y otros.
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20 Mar 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4
En esta unidad didáctica reflexiva los alumnos construyen un colector de partículas para averiguar qué zonas locales producen la contaminación atmosférica más visible.
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08 Jun 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.666665
Los alumnos investigan acerca del diseño de acumulación de calor solar pasivo mediante la construcción de modelos de casa a los que deberán someter a prueba para ver los cambios termales que se producen mediante la simulación de un día y una noche.
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08 Jun 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
5
Esta unidad didáctica propone a grupos de alumnos el diseño y construcción de un automóvil solar.
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21 Mar 2011
fuente: Keep America Beautiful
3.75
Los alumnos simulan las técnicas de separación que se utilizan en un Centro de recuperación de residuos (MRF en inglés) y después diseñan sus propias técnicas de reciclado.
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09 Sep 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
3.5
Los alumnos recogen, clasifican, pesan y analizan los residuos de la clase y explican cómo contribuyen los ingenieros a reducir los desechos sólidos.
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21 Mar 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.5
En esta unidad didáctica los alumnos diseñarán y construirán un filtro y lo compararán con los procesos que utilizan los ingenieros en el tratamiento del agua.
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05 Ene 2012
fuente: wolfie76
0
Esta unidad didáctica es una introducción al mundo de los gusanos. Los alumnos observarán gusanos reales con el fin de descubrir la estructura de su anatomía. También crearán un hábitat para observar a los gusanos en su entorno natural.
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05 Ene 2012
fuente: Tina Kacandes
0
En esta unidad didáctica los alumnos seleccionan un área de interés que deseen explorar. Pueden utilizar mapas, caminar por el terreno y construir un perfil de elevación.
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17 Abr 2011
fuente: millercommaalex
3.5
En esta unidad didáctica basada en el diseño, los alumnos estudian la conexión entre estructura, función y propiedades mediante la construcción de una cúpula que soporte peso.
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20 Abr 2011
fuente: Ozzie Reed
5
Esta unidad didáctica basada en STEM estimula un análisis de la célula como sistema y muestra cómo interactúan las distintas partes de la célula.
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05 Ene 2012
fuente: Jeanne
0
Los alumnos planificarán, construirán y mejorarán el diseño de una pala eólica y, por tanto, investigarán al respecto de las variables que afectan el rendimiento de las palas eólicas. También investigarán acerca de la energía eólica como recurso renovable y podrán determinar si es o no una buena alternativa a los recursos no renovables.
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05 Ene 2012
fuente: Irishganesh
0
Esta unidad didáctica es un experimento continuo. Los alumnos tienen la oportunidad de compostar utilizando lombrices. Además, observarán del ritmo al que los gusanos consumen diversas frutas y verduras. El objetivo final es que los alumnos saquen conclusiones a partir de observaciones a largo plazo.
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05 Ene 2012
fuente: Tess
3.5
Esta es unidad didáctica STEM (Science, Technology, Engineering and Math) sobre puentes. Los alumnos utilizarán sus habilidades de resolución de problemas, así como conocimientos nuevos y adquiridos para diseñar un puente fuerte, seguro y económico.
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17 Abr 2011
fuente: abowers
4
¿Quieres un ecosistema en la palma de las manos? Esta unidad didáctica ofrece a los niños (y profesores) la oportunidad de ensuciarse las manos dando vida a un bioma.
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17 Abr 2011
fuente: tlucey
4
Modele un salto de puenting con una muñeca Barbie® y gomas elásticas. Examine las funciones lineales, la línea de mejor ajuste y realice predicciones.
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09 Nov 2013
fuente: pepequm
0
SE TRATA DE LA UTILIZACION DE LA REACCION ENTRE EL ACETATO DE CALCIO Y ELK ALCOHOL ETILICO. UNA VEZ FORMADO EL GEL, SE UTILIZARÁ PARA COCINAR UN HUEVO DENTRO DE UNA CÁSCARA DE NARANJA
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20 Abr 2011
fuente: janskier
4
Es una unidad didáctica basada en la experimentación que explora el impacto humano en la preservación de la tierra. Contiene enfoques simples y exitosos para revertir la erosión del suelo.
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05 Ene 2012
fuente: Irishganesh
5
Esta unidad didáctica es una manera divertida y creativa de comparar el diámetro de cada uno de los planetas (a escala) ¡utilizando Cheerios!
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05 Ene 2012
fuente: amandasolarsh
4.333335
En esta actividad basada en STEM, los alumnos investigarán y crearán un anuncio de servicio público para educar a la gente sobre una enfermedad transmisible.
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20 Abr 2011
fuente: John Tracey
5
En esta unidad didáctica basada en la experimentación, los alumnos explorarán cómo utilizan los químicos la masa de una muestra para determinar el número de unidades de fórmula de la muestra.
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17 Abr 2011
fuente: JSharma1203
0
Los alumnos construirán un sistema fluvial aplicando sus conocimientos de los ríos e investigando los diferentes tipos de ríos.
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30 Ene 2012
fuente: lcarter03nyscitts2
0
Esta unidad didáctica es un estudio sobre el ciclo de vida del escarabajo oscuro (puede ser una introducción a estudios longitudinales) y aborda los ciclos de vida, el medio ambiente y los métodos científicos. Los alumnos observarán y documentarán regularmente la metamorfosis de esta población desde su estadio de larva a escarabajo o en períodos de tiempo intermitentes estudiando su hábitat.
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30 Ene 2012
fuente: lcarter03nyscitts2
0
Esta unidad didáctica es un estudio avanzado del impacto del sustrato nutricional en la supervivencia de la pupa del escarabajo oscuro. También puede constituir una introducción a estudios longitudinales. Los alumnos van a documentar de forma regular la metamorfosis de las larvas en pupas y, posteriormente, la transición a la etapa adolescente de los escarabajos en varios sustratos nutricionales. Los aspectos que se abordan son la adaptación, el entorno y la nutrición.
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20 Abr 2011
fuente: R.Akalski
0
Los alumnos diseñarán un barco de papel de aluminio basándose en sus conocimientos previos y mejorarán su diseño después de aprender qué es la densidad.
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20 Abr 2011
fuente: msscott10
4.5
Esta unidad didáctica basada en la experimentación permite que los alumnos encuentren respuestas a las preguntas que tengan sobre los fenómenos atmosféricos.
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05 Ene 2012
fuente: Tina Kacandes
4.25
Los alumnos diseñarán un plato favorito y estudiarán si lo que les gusta comer es bueno para ellos y para el planeta a largo plazo. A partir de tres conceptos distintos: valor nutritivo, impacto medioambiental y asequibilidad, los alumnos jugarán con los parámetros y se darán cuenta de los pros y los contras del proceso de diseño.
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20 Abr 2011
fuente: Tess
4
Unidad didáctica basada en el diseño en la que los alumnos tendrán que reconstruir una ciudad que ha sufrido un terremoto.
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30 Ene 2012
fuente: orlando
4
Unidad didáctica de STEM basada en el diseño que reta a los alumnos a utilizar las matemáticas y la tecnología para analizar la dinámica de población, incluyendo el diseño y la manipulación de los modelos de hojas de cálculo para el crecimiento de la población.
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20 Abr 2011
fuente: SPiology
3.75
En esta unidad didáctica basada en actividades de diseño, los alumnos van a investigar y anotar los datos sobre terremotos más recientes utilizando el sitio web United States Geological Survey (USGS).
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20 Abr 2011
fuente: MDominguez2
4
En esta unidad didáctica basada en la experimentación, se investiga al reloj de patata para "ver" cómo la energía química procedente de los "alimentos" se transfiere como energía electroquímica.
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07 Nov 2013
fuente: Silvia Nuñez He...
0
En esta unidad se reafirmaran los conceptos de densidad y solubilidad, con material sencillo y al alcance de todos realizaremos una práctica muy vistosa de tener en un florero los colores del arco iris
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30 Ene 2012
fuente: rcobb
2.5
Esta unidad didáctica se ha diseñado para ayudar a los alumnos a entender los efectos causados​por la obtención y el uso de combustibles fósiles. Se centra en el vertido de petróleo que se produjo en el Golfo de México. Esta unidad didáctica puede formar parte de una unidad dedicada a los combustibles fósiles o a los problemas medioambientales.
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05 Ene 2012
fuente: meegzy79
4
En esta unidad didáctica los alumnos utilizan principios de diseño técnico para representar visualmente en formato de móvil una red alimentaria que han creado.
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30 Ene 2012
fuente: NBeall
0
En esta unidad didáctica, los alumnos van a explorar los productos químicos con ayuda del proceso de purificación del agua.
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20 Abr 2011
fuente: ccoffey
5
Los alumnos se transformarán en los meteorólogos de la clase prediciendo el tiempo, generando sus propios mapas meteorológicos y construyendo anemómetros.
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20 Abr 2011
fuente: John Tracey
0
Unidad didáctica basada en el diseño que reta a los alumnos a trabajar en grupos pequeños para diseñar y construir una lanzadora de pelotas de ping-pong.
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05 Ene 2012
fuente: Tess
0
En esta unidad didáctica de STEM, los alumnos diseñarán una tira de luces que sea más eficiente. La unidad didáctica se dividirá en niveles. En primer lugar, los alumnos construirán un circuito simple, a continuación, un circuito en serie con más de una luz y, posteriormente, un circuito en paralelo.
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20 Abr 2011
fuente: thaystony
0
En esta unidad didáctica basada en la investigación, los alumnos se involucrarán en cómo levantar una masa para poder descubrir y calcular la cantidad de trabajo y fuerza necesarias.
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05 Ene 2012
fuente: Kathy Zoda
0
Los alumnos cronometrarán coches a distintas velocidades y realizarán un gráfico de los resultados para mostrar que la velocidad varía de forma inversamente proporcional con el tiempo.
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20 Abr 2011
fuente: Jeanne
0
En este proyecto, los alumnos investigarán un animal específico y, a continuación, diseñarán un recinto del zoo para cumplir correctamente todas las necesidades del animal.
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05 Ene 2012
fuente: Gina Tesoriero
5
Los alumnos aprenderán el efecto de isla de calor urbano a través de un experimento de "Tejado caliente versus Tejado frío". A continuación, los alumnos diseñarán sus propio tejado verde con los criterios y las limitaciones de un desafío
Creando colores
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09 Nov 2013
fuente: Sandy Vega.Mar
0
En el preescolar las niñas y niños se encuentran en la etapa del descubrimiento del mundo y observación de la naturaleza, la curiosidad es la mejor herramienta para su comprensión y a través del juego logran construir su aprendizaje. La lección esta enfocada en el empleo de dichas habilidades para que los participantes descubran la gama de colores que se pueden crear a partir de la mezcla de los colores primarios empleando el método científico.
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17 Abr 2011
fuente: coffeeholicat
3
En esta unidad didáctica basada en la investigación, se cubrirán conceptos clave de química que tratan con algunos conceptos de álgebra.
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20 Abr 2011
fuente: Dawkins
0
Los alumnos describirán los temas de las condiciones climáticas, erosión y deposición y cómo están relacionados en un suceso de pérdida de masa con un formato de noticias.
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20 Abr 2011
fuente: minnapark
0
En esta unidad didáctica, los alumnos diseñarán un modelo para un dispositivo auditivo utilizando los conocimientos sobre la transmisión de ondas sonoras.
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09 Nov 2013
fuente: Citlali Neria Maya
0
El objetivo principal de la presente unidad didáctica es que los estudiantes elaboraen un instrumento de medición de longitud, para conocer y utilizar las convenciones para representar números fraccionarios y decimales en la recta numérica.
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20 Mar 2011
fuente: Karencal68
0
Esta actividad hace que los alumnos participen en debates sobre la seguridad de los alimentos y los productos cultivados de forma orgánica o tradicional.
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20 Abr 2011
fuente: mfrank78
4
Los alumnos investigan las diferencias de temperatura en distintos lugares y, a continuación, el modelo por el cual se producen las estaciones.
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20 Abr 2011
fuente: aprilluv4
0
Actividades basadas en la investigación que examinan la demografía y las dinámicas de población de distintos países.
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17 Abr 2011
fuente: Staceyann727
4
Los alumnos podrán aplicar el concepto de depredador versus presa creando una simulación con elementos comunes del hogar.
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20 Abr 2011
fuente: orlando
5
Un proyecto basado en el diseño que reta a los alumnos a crear modelos de circulación, que ejemplifiquen el intercambio de gases en sangre, así como desórdenes que alteran la homeostasis
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09 Nov 2013
fuente: Teofilo
0
contribuir con un granito de arena en el cuidado y conservación del medio ambiente, con la intervención de la Química en el reciclaje de productos elaborados con unicel
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30 Ene 2012
fuente: Gina Tesoriero
0
En esta unidad didáctica, los alumnos participarán en una actividad de movimiento que les guiará a través del ciclo de las rocas. A continuación, los alumnos diseñarán su propio experimento que simulará el ciclo de las rocas utilizando colores.
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20 Abr 2011
fuente: Adelisi
0
Una investigación basada en consultas compara las huellas de ADN y el grupo sanguíneo como métodos para identificar personas desaparecidas.
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20 Abr 2011
fuente: rubgit
4
En esta unidad didáctica, los alumnos descubrirán y apreciarán cómo las máquinas sencillas impactan en las vidas humanas.
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21 Feb 2012
fuente: The Vermont State Science and Math Fair
5
Los alumnos aprenden a ser astrónomos aficionados y celebrarán una Fiesta de estrellas con los miembros de un club de astronomía local para ver los objetos celestes por la noche seleccionados por los alumnos con telescopios y binoculares.
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20 Abr 2011
fuente: Nicole Lanza
5
Los alumnos concebirán sus propios experimentos para encontrar la capacidad pulmonar.
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05 Ene 2012
fuente: amandasolarsh
5
En esta actividad basada en STEM, los alumnos aprenderán sobre las adaptaciones de plantas en distintos biomas y cómo se verán afectadas por el calentamiento global en el futuro. A continuación, los alumnos crearán y diseñarán una nueva especie de planta que podrá sobrevivir a los efectos del calentamiento global en un bioma determinado.
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20 Abr 2011
fuente: Lalluh
0
En esta actividad basada en el diseño, los alumnos idearán un lector de temperatura que mostrará el efecto del dióxido de carbono en la temperatura.
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17 Abr 2011
fuente: qin87liu
4
Se presentan a los alumnos los conceptos de la evolución a través de una simulación de la selección natural de picos de su propio diseño.
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26 Sep 2013
fuente: Carlos Alcántar
0
Unidad enfocada a la ingeniería y a las habilidades necesarias que los nilos y jovenes deben desarrollar para incorporarse a un mundo donde la creatividad y la innovaci{on son escenciales.
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09 Nov 2013
fuente: VERONICA LEONOR...
0
En esta lección los alumnos observan de forma práctica cómo se transforma la energía, en este caso de energía eólica a energía eléctrica.
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20 Abr 2011
fuente: KyleHerman
4
En esta unidad didáctica basada en consultas, los alumnos exploran la electricidad determinando cómo funcionan de forma conjunta los componentes eléctricos.
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30 Ene 2012
fuente: geraldine
0
En esta unidad didáctica, los alumnos volverán a aplicar lo que han aprendido sobre la energía, de forma específica, la energía solar, la conservación de la energía, los ángulos de incidencia en relación con la cantidad de luz reflejada que se convierte en calor. En coordinación con el departamento de matemáticas, los alumnos aprenderán las matemáticas que están detrás de la construcción de un horno solar que será la actividad culminante que mostrará la aplicación de los conceptos aprendidos en la unidad didáctica.
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06 Nov 2013
fuente: Maria Alemm Jar...
0
se basa en la importancia de que los alumnos puedan comprobar sus conocimientos acerca del movimiento, aplicándolos a los movimientos sísmicos y aterrizando en la elaboración de un dispositivo que le ayude a detectar ondas sísmicas.
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