Viendo 137 de 211 Lecciones
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19 Mayo 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.24
En esta actividad de diseño, los alumnos exploran el medio ambiente, los ecosistemas, el flujo de la energía y las interacciones de los organismos mediante la creación de una maqueta de un sistema ecológico cerrado.
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08 Jun 2011
fuente: NYSCI
3.77778
En esta unidad didáctica los alumnos realizarán fotografías y observaciones de los seres vivos y la materia inerte de la zona.
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20 Mar 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
3.8
En esta unidad didáctica los alumnos diseñarán un experimento de fermentación y utilizarán sus datos y la investigación externa para diseñar una planta de biorrefinería.
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17 Jun 2011
fuente: NYSCI
3.5
En esta unidad didáctica reflexiva los alumnos miden la biomasa de los árboles, calculan el carbono almacenado y utilizan esta información para crear recomendaciones sobre el uso de los árboles en la captura de carbono.
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20 Abr 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.25
En esta unidad didáctica basada en el diseño, los alumnos estudian la dinámica de las inundaciones mediante la modificación de la cuenca de un río por medio de una obstrucción o dique con el objetivo de simular un caso del mundo real.
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20 Mar 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.2
Los alumnos investigan el ciclo de vida de un producto de ingeniería y sugieren formas de reducir el impacto ambiental del producto a partir de un análisis.
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08 Jun 2011
fuente: Biomimicry Institute
5
Los alumnos diseñan un refugio, que incluye la estructura física, mecanismos de calefacción y/o refrigeración, una fuente de energía y otros.
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20 Mar 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4
En esta unidad didáctica reflexiva los alumnos construyen un colector de partículas para averiguar qué zonas locales producen la contaminación atmosférica más visible.
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08 Jun 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.666665
Los alumnos investigan acerca del diseño de acumulación de calor solar pasivo mediante la construcción de modelos de casa a los que deberán someter a prueba para ver los cambios termales que se producen mediante la simulación de un día y una noche.
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08 Jun 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.75
Esta unidad didáctica propone a grupos de alumnos el diseño y construcción de un automóvil solar.
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21 Mar 2011
fuente: Keep America Beautiful
3.6
Los alumnos simulan las técnicas de separación que se utilizan en un Centro de recuperación de residuos (MRF en inglés) y después diseñan sus propias técnicas de reciclado.
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09 Sep 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
3.666665
Los alumnos recogen, clasifican, pesan y analizan los residuos de la clase y explican cómo contribuyen los ingenieros a reducir los desechos sólidos.
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21 Mar 2011
fuente: NYSCI
4
Esta unidad didáctica propone a grupos de alumnos el diseño y construcción de un generador eólico con la máxima salida eléctrica.
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21 Mar 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
3.833335
En esta unidad didáctica los alumnos diseñarán y construirán un filtro y lo compararán con los procesos que utilizan los ingenieros en el tratamiento del agua.
05 Ene 2012
fuente: wolfie76
3
Esta unidad didáctica es una introducción al mundo de los gusanos. Los alumnos observarán gusanos reales con el fin de descubrir la estructura de su anatomía. También crearán un hábitat para observar a los gusanos en su entorno natural.
05 Ene 2012
fuente: Tina Kacandes
3.5
En esta unidad didáctica los alumnos seleccionan un área de interés que deseen explorar. Pueden utilizar mapas, caminar por el terreno y construir un perfil de elevación.
LAS SUSTANCIAS ACIDAS
20 Mayo 2015
fuente: Luz Gabriela Lo...
0
Las sustancias tienen ciertas caracteristicas que deben ser conocidas para evitar su abuso y lograr enfermedades gastrointestinales. para ello el alumno investigará y realizara un experimento para reconocer un acido de una base.
21 Mayo 2015
fuente: Elia Rodríguez
0
La reproducción es la capacidad de los seres vivos de procrear, a fin de garantizar la continuidad de la especia. Cada especie de ser vivo presenta características muy propias de comportamiento sexual, traducidas en adaptaciones, que les permiten preservar su especie. Este plan de lección consta de tres momentos: INICIO, actividades introductorias al tema; DESARROLLO, Explicación e investigación sobre el tema, aclaración de dudas y actividades generales y CIERRE, evaluación del tema.
19 Mayo 2015
fuente: JUAN BETANCURT N
0
El teorema de Pitágoras establece que en todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa (el lado de mayor longitud del triángulo rectángulo) es igual a la suma de los cuadrados de los catetos (los dos lados menores del triángulo, los que conforman el ángulo recto).
20 Mayo 2015
fuente: Editorial Falasia
0
Apreciar la importancia de las áreas naturales protegidas de Baja California.
09 Jul 2015
fuente: Chispita
0
Los artículo textos de opinión son textos firmados por un autor, en los que se expresa una postura sobre determinado tema de interés publico. Se publican en periódicos y revistas. Un articulista suele recuperar la información de una noticia o de una serie de acontecimientos para presentar ante el público una postura al respecto, una crítica o una propuesta de solución. los artículos de opinión son muy importantes para fomentar la reflexión entre los lectores.
principal baja california
22 Mayo 2015
fuente: hemg21
5
En está lección se da un repaso breve a las características principales del estado de Baja California, como retroalimentación para evaluación final.
22 Jun 2015
fuente: Alejandra Pérez Lerma
0
Que los alumnos reconozcan las regiones naturales de su estado, asi como sus tradiciones mas importantes de cada region.
02 Oct 2014
fuente: John King
0
En esta unidad didáctica basada en el diseño, los alumnos estudian la conexión entre estructura, función y propiedades mediante la construcción de una cúpula que soporte peso.
02 Oct 2014
fuente: John King
3
Esta unidad didáctica basada en STEM estimula un análisis de la célula como sistema y muestra cómo interactúan las distintas partes de la célula.
05 Ene 2012
fuente: Jeanne
4
Los alumnos planificarán, construirán y mejorarán el diseño de una pala eólica y, por tanto, investigarán al respecto de las variables que afectan el rendimiento de las palas eólicas. También investigarán acerca de la energía eólica como recurso renovable y podrán determinar si es o no una buena alternativa a los recursos no renovables.
05 Ene 2012
fuente: Irishganesh
0
Esta unidad didáctica es un experimento continuo. Los alumnos tienen la oportunidad de compostar utilizando lombrices. Además, observarán del ritmo al que los gusanos consumen diversas frutas y verduras. El objetivo final es que los alumnos saquen conclusiones a partir de observaciones a largo plazo.
05 Ene 2012
fuente: Tess
3.5
Esta es unidad didáctica STEM (Science, Technology, Engineering and Math) sobre puentes. Los alumnos utilizarán sus habilidades de resolución de problemas, así como conocimientos nuevos y adquiridos para diseñar un puente fuerte, seguro y económico.
02 Oct 2014
fuente: John King
0
Modele un salto de puenting con una muñeca Barbie® y gomas elásticas. Examine las funciones lineales, la línea de mejor ajuste y realice predicciones.
16 Mayo 2015
fuente: CONCHITA
0
Los alumnos a través de la construcción de paracaídas, que sujetaran a distintos objetos, podrán explicar la calda libre de los diferentes cuerpos, observando su movimiento, trayectoria, aceleración y fuerza.
02 Oct 2014
fuente: John King
0
Es una unidad didáctica basada en la experimentación que explora el impacto humano en la preservación de la tierra. Contiene enfoques simples y exitosos para revertir la erosión del suelo.
27 Jul 2015
fuente: MARTINEZGLORIA
0
DESCRIPCION Cambiar los hábitos respecto al manejo de residuos orgánicos e inorgánicos, dando a conocer a la comunidad educativa las consecuencias ambientales que produce el mal uso de estos residuos. Por medio del uso de las tic, se informara y se concientizara respecto a la necesidad de un cambio inmediato que mejorara la calidad de vida de nuestra generación y garantizar la permanencia de las futuras generaciones en un ambiente limpio, agradable y armónico, donde el ser humano aprenderá que la naturaleza es parte de su existencia.
17 Jul 2015
fuente: JAVIER LARES
0
El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI, desde las dimensiones nacional y global, que consideran al ser humano y al ser universal.
charts of human body systems
18 Mayo 2015
fuente: ENGLISHSEC379
0
CURSO: SEGUNDA LENGUA INGLÉS (PNIEB CICLO 4) SECUNDARIA: PRIMER GRADO Al final de esta lección, los alumnos serán capaces de identificar y nombrar generalmente todos los sistemas del cuerpo humano. En el plan de la lección, se enumeran las actividades que se utilizaran para lograr el fin de la lección, así como los recursos necesarios.
05 Ene 2012
fuente: Irishganesh
5
Esta unidad didáctica es una manera divertida y creativa de comparar el diámetro de cada uno de los planetas (a escala) ¡utilizando Cheerios!
17 Jun 2015
fuente: QUIMICA
0
La presente secuencia didáctica ayudará al alumno a establecer criterios para clasificar materiales cotidianos en mezclas, compuestos y elementos.
15 Jun 2015
fuente: JOSE ARTURO
0
Clasificación de los Polígonos de acuerdo al número de sus lados. Se realizará posteriormente la clasificación de los triángulos por sus lados y por sus ángulos interiores. A continuación la clasificación de los cuadriláteros tomando en cuenta el paralelismo de sus lados
05 Ene 2012
fuente: amandasolarsh
4.166665
En esta actividad basada en STEM, los alumnos investigarán y crearán un anuncio de servicio público para educar a la gente sobre una enfermedad transmisible.
Adivinanzas
20 Jun 2015
fuente: Nidia_2015
0
Este plan de clases está diseñado para aplicarlo con alumnos de tercer grado de primaria con el objetivo de que identifiquen la función y las características de las adivinanzas, las redacten y compartan con la comunidad estudiantil. El plan cuenta con ligas de trabajo como recursos para ampliar el tema.
14 Jun 2015
fuente: FRANK1203
0
Es una ciencia que estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. En este programa aprenderemos a utilizar las computadoras así como el uso de aplicaciones.
07 Ago 2015
fuente: Eli_inicial
0
Los derechos no hay que buscarlos, porque forman parte de nosotros. Lo que hay que encontrar es la forma de conseguir que esos derechos se cumplan y sean respetados. El propósito es que los niños desarrollen una imagen positiva de sí mismos y construyan su identidad personal, todo esto con el apoyo de los padres y madres de familia en su papel de Agentes Educativos, además con esta herramienta proyectada tanto a los niños como a los padres afianzamos vínculos ya que lo principal es identificarse como miembros de una familia y luego de su comunidad o de un grupo...
Construyendo lo mejor: Comparando Observatorios
22 Abr 2015
fuente: CyArk
0
En esta lección, los alumnos aprenderán acerca de la función social y las técnicas constructivas de los Observatorios en el pasado y en la actualidad. A través del análisis de Chichen Itza y Chankillo, los alumnos se van a embarcar en su propio proyecto de investigación y reconstrucción, concluyendo en una maqueta o modelo 3D por ordenador.
08 Jul 2015
fuente: Leticia Cortés
0
Algunos aspectos importantes que se pretenden alcanzar en este tema es que los alumnos tengan : Conocimiento y cuidado de sí mismo; autorregulación y ejercicio responsable de la libertad; manejo y resolución de conflictos,entido de justicia. Como eje primordial son las definiciones de violencia y efectos que estas pueden llegar a producir en la adolescencia. Si bien, sabemos que son momentos de cambios hormonales, emocionales y sociales, la violencia influye radicalmente en el comportamiento de los adolescentes y puede llegar a adaptarse como una forma de vida, recordemos que la adolescencia representa una búsqueda de personalidad y socialización con los...
02 Oct 2014
fuente: John King
0
En esta unidad didáctica basada en la experimentación, los alumnos explorarán cómo utilizan los químicos la masa de una muestra para determinar el número de unidades de fórmula de la muestra.
02 Oct 2014
fuente: John King
0
Los alumnos construirán un sistema fluvial aplicando sus conocimientos de los ríos e investigando los diferentes tipos de ríos.
30 Ene 2012
fuente: lcarter03nyscitts2
0
Esta unidad didáctica es un estudio sobre el ciclo de vida del escarabajo oscuro (puede ser una introducción a estudios longitudinales) y aborda los ciclos de vida, el medio ambiente y los métodos científicos. Los alumnos observarán y documentarán regularmente la metamorfosis de esta población desde su estadio de larva a escarabajo o en períodos de tiempo intermitentes estudiando su hábitat.
30 Ene 2012
fuente: lcarter03nyscitts2
0
Esta unidad didáctica es un estudio avanzado del impacto del sustrato nutricional en la supervivencia de la pupa del escarabajo oscuro. También puede constituir una introducción a estudios longitudinales. Los alumnos van a documentar de forma regular la metamorfosis de las larvas en pupas y, posteriormente, la transición a la etapa adolescente de los escarabajos en varios sustratos nutricionales. Los aspectos que se abordan son la adaptación, el entorno y la nutrición.
Cambios en el cuerpo humano
13 Jul 2015
fuente: rigobertosol
0
En el presente plan se trabajará sobre los cambios que sufrimos los seres humanos al dejar la niñez y pasar a la adolescencia, para que nuestros alumnos estén preparados cuando esto suceda.
02 Oct 2014
fuente: John King
0
Los alumnos diseñarán un barco de papel de aluminio basándose en sus conocimientos previos y mejorarán su diseño después de aprender qué es la densidad.
20 Abr 2011
fuente: msscott10
4.5
Esta unidad didáctica basada en la experimentación permite que los alumnos encuentren respuestas a las preguntas que tengan sobre los fenómenos atmosféricos.
21 Mayo 2015
fuente: Estrella
0
Áreas Naturales Protegidas de México, como estrategia de conservación
mumci
10 Nov 2013
fuente: Rosa Lidia
0
Descubrir otros colores en las verduras
05 Ene 2012
fuente: Tina Kacandes
4.25
Los alumnos diseñarán un plato favorito y estudiarán si lo que les gusta comer es bueno para ellos y para el planeta a largo plazo. A partir de tres conceptos distintos: valor nutritivo, impacto medioambiental y asequibilidad, los alumnos jugarán con los parámetros y se darán cuenta de los pros y los contras del proceso de diseño.
20 Abr 2011
fuente: Tess
4
Unidad didáctica basada en el diseño en la que los alumnos tendrán que reconstruir una ciudad que ha sufrido un terremoto.
06 Jul 2015
fuente: rosarioherme
0
Que el alumno debe de realizar interacciones con objetos para descubrir las comparaciones, utilizando los sentidos clásicos, que le permiten diferenciar y determinar que no todos los objetos, animales, personas son diferentes, con peso, color, olor, textura. lo que lo lleva a realizar agrupaciones según las características y así realizar la discriminación y clasificación según formas, texturas, color, olor.
01 Mayo 2014
fuente: CyArk
0
En esta lección, los estudiantes investigaran la forma y la función de las misiones españolas al responder la pregunta: ¿Cómo utilizaron los españoles la arquitectura para conseguir su propósito en California? El estilo colonial español será estudiado e investigado detalladamente para un mejor entendimiento de su influencia en las estructuras que vemos a nuestro alrededor en el presente. Los estudiantes tendrán la oportunidad de diseñar su propia misión. A través de excursiones a los sitios, recorridos virtuales, información de escaneo en 3D, y el uso de programas de dibujo y modelado en 3D (tales como Google SketchUp o MineCraft), los...
30 Ene 2012
fuente: orlando
4
Unidad didáctica de STEM basada en el diseño que reta a los alumnos a utilizar las matemáticas y la tecnología para analizar la dinámica de población, incluyendo el diseño y la manipulación de los modelos de hojas de cálculo para el crecimiento de la población.
20 Abr 2011
fuente: SPiology
3.75
En esta unidad didáctica basada en actividades de diseño, los alumnos van a investigar y anotar los datos sobre terremotos más recientes utilizando el sitio web United States Geological Survey (USGS).
18 Mayo 2015
fuente: LILIANA LIMON
0
EL OBJETIVO DE ESTA PLANEACION ES CONSCIENTIZAR A LOS ALUMNOS SOBRE EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.
05 Nov 2014
fuente: Guille
0
En este Plan de Clase los estudiantes conocerán las características del Sistema Solar y la importancia del Sol, en nuestra vida diaria.
06 Nov 2014
fuente: Montserrat
4
En esta clase podrás comprender el origen de las galaxias a partir de la formación del universo así como conocer más sobre nuestro hogar: la Vía Láctea.
Descripción del aprovechamiento energía solar.
15 Jun 2015
fuente: MARIA DE LOURDE...
0
HABILIDADES: Situaciones problematizadoras Resolución de problemas. Debates y discusión en clase. Trabajo en equipo o colaborativo. Aplicación de las matemáticas. TIEMPO ESTIMADO: 8 Horas EDADES: 11 a 13 años. Primero, Segundo y Tercero de Secundaria del Laboratorio de Máquinas Herramientas y Sistemas de control. INDICADORES DE DIVERSIDAD: Somos una Secundaria 100% inclusiva.
20 Abr 2011
fuente: MDominguez2
4
En esta unidad didáctica basada en la experimentación, se investiga al reloj de patata para "ver" cómo la energía química procedente de los "alimentos" se transfiere como energía electroquímica.
31 Mayo 2015
fuente: mtra.Wendy
4
Sabemos que nuestro cuerpo está constituido por células, ahora analizaremos la importancia de la mitosis en la multiplicación celular para el crecimiento de los organismos, así como de la meiosis en la producción de gametos para la reproducción sexual. Estos conocimientos te permitirán observar los factores que afectan los procesos de división celular.
07 Nov 2013
fuente: Silvia Nuñez He...
0
En esta unidad se reafirmaran los conceptos de densidad y solubilidad, con material sencillo y al alcance de todos realizaremos una práctica muy vistosa de tener en un florero los colores del arco iris
06 Jun 2015
fuente: elybarr
0
Cuando se termina un proceso productivo, es importante controlar permanentemente todas las acciones previstas en la fabricación de los objetos o servicios, a través de la evaluación de los mismos, una forma sencilla es a través de registros que contengan las actividades más importantes, su uso en el presente e inclusive las innovaciones para su servicio futuro.
30 Ene 2012
fuente: rcobb
2.5
Esta unidad didáctica se ha diseñado para ayudar a los alumnos a entender los efectos causados​por la obtención y el uso de combustibles fósiles. Se centra en el vertido de petróleo que se produjo en el Golfo de México. Esta unidad didáctica puede formar parte de una unidad dedicada a los combustibles fósiles o a los problemas medioambientales.
07 Nov 2014
fuente: Yadira Galindo
5
Materia: Ciencias naturales, ciencias de la Tierra. Grados: 3° Duración: Una a dos horas por sesión (cuatro sesiones) Tema: Las fases de la luna • Edades objetivo: 8 a 10 años • Tiempo estimado necesario: Una a dos horas por sesión (cuatro sesiones)
05 Ene 2012
fuente: meegzy79
4.333335
En esta unidad didáctica los alumnos utilizan principios de diseño técnico para representar visualmente en formato de móvil una red alimentaria que han creado.
22 Abr 2015
fuente: CyArk
0
En esta lección, los alumnos aprenderán acerca de la construcción de pozos escalonados, con particular énfasis en el origen de los materiales y las modificaciones para mejorar su funcionalidad. A través del análisis de Rani ki Vav, un pozo escalonado del norte de la India, los alumnos estudiarán tradiciones ceremoniales en relación al agua y la intersección entre funcionalidad y espiritualidad.
05 Nov 2014
fuente: Lizbeth
0
Cuando observamos el cielo, vemos estrellas o puntos brillantes que no sabemos realmente lo que es y si una de ellas es una galaxia. ¿Pero que es una galaxia, que forma tiene, la puedo ver? Son dudas que nos generan acerca del tema y que durante el transcurso de la clase se irán respondiendo. Desde nuestro cielo se ha podido observar una franja blanquecina de la galaxia donde nos encontramos la vía láctea. Para entender mejor el tema es necesario saber que una galaxia son acumulaciones enormes de estrellas, gases y polvos.
30 Ene 2012
fuente: NBeall
0
En esta unidad didáctica, los alumnos van a explorar los productos químicos con ayuda del proceso de purificación del agua.
17 Jul 2015
fuente: Irene
0
En este proyecto los alumnos identificarán las características físicas de algunas sustancias derivadas del petróleo, la importancia de la petroquímica en la industria y la vida cotidiana, las implicaciones ambientales del uso de derivados del petróleo, la importancia de los recursos alternativos para la satisfacción de necesidades.
20 Abr 2011
fuente: ccoffey
5
Los alumnos se transformarán en los meteorólogos de la clase prediciendo el tiempo, generando sus propios mapas meteorológicos y construyendo anemómetros.
02 Oct 2014
fuente: John King
0
Unidad didáctica basada en el diseño que reta a los alumnos a trabajar en grupos pequeños para diseñar y construir una lanzadora de pelotas de ping-pong.
05 Ene 2012
fuente: Tess
4
En esta unidad didáctica de STEM, los alumnos diseñarán una tira de luces que sea más eficiente. La unidad didáctica se dividirá en niveles. En primer lugar, los alumnos construirán un circuito simple, a continuación, un circuito en serie con más de una luz y, posteriormente, un circuito en paralelo.
20 Abr 2011
fuente: thaystony
0
En esta unidad didáctica basada en la investigación, los alumnos se involucrarán en cómo levantar una masa para poder descubrir y calcular la cantidad de trabajo y fuerza necesarias.
Informatica
18 Jun 2015
fuente: Jose Luis De Lo...
0
El educando al terminar la educación secundaria será capaz de automatizar su trabajo en la computadora para que organice sus actividades a realizar con ella y pueda aplicar sus conocimientos generales apoyándose en esta valiosa herramienta. Adquiera el conocimiento de lenguajes computacionales básicos y de programas de aplicación para utilizarlos en la solución de problemas
02 Mayo 2014
fuente: CyArk
0
¡Pon a prueba tus habilidades como guía turístico! En esta clase, los estudiantes deberán asumir el reto de convertirse en Guía Turístico durante un día. Mediante el estudio de la historia de una misión particular así como las perspectivas de los involucrados en la comunidad misional, los estudiantes escribirán el guión de una visita audio-guiada para el enclave escogido. A final de la sesión, los estudiantes deberán comprender qué tipo de vida diaria debían tener las gentes de las misiones en California, comunicar acontecimientos históricos de forma apasionante y explorar el terreno de la grabación y edición de pistas de...
05 Ene 2012
fuente: Kathy Zoda
4
Los alumnos cronometrarán coches a distintas velocidades y realizarán un gráfico de los resultados para mostrar que la velocidad varía de forma inversamente proporcional con el tiempo.
20 Abr 2011
fuente: Jeanne
0
En este proyecto, los alumnos investigarán un animal específico y, a continuación, diseñarán un recinto del zoo para cumplir correctamente todas las necesidades del animal.
05 Ene 2012
fuente: Gina Tesoriero
5
Los alumnos aprenderán el efecto de isla de calor urbano a través de un experimento de "Tejado caliente versus Tejado frío". A continuación, los alumnos diseñarán sus propio tejado verde con los criterios y las limitaciones de un desafío
03 Jun 2015
fuente: Angeles Zambrano
0
Los seres vivos están formados por mínimas unidades llamadas células. Que los alumnos distingan e identifiquen las características de la célula animal y la célula vegetal.
18 Mayo 2015
fuente: Gabry Zavala
4
El avance tecnológico en equipos de cómputo y el servicio de internet han generado espacios para comunicar y compartir información de diversas maneras. En la actualidad el correo electrónico, la mensajería instantanea, las videoconferencias, los videochats y muchas otras herramientas han permitido dinamizar las clases en la escuela. En Informática nos hemos dedicado a apropiarnos de esas herramientas para aplicarlas en el resto de las asignaturas. Es hora de mostrar cómo la tecnología a revolucionado nuestra forma de aprender y comprender, pero sobre todo de compartir.
30 Mayo 2015
fuente: lupismedina21
0
La Guerra Cristera, Guerra de los Cristeros o Cristiada ocurrió en México y fue un conflicto armado que se prolongó desde 1926 a 1929 entre el gobierno de Plutarco Elías Calles y milicias de laicos, presbíteros y religiosos católicos que resistían la aplicación de legislación y políticas públicas orientadas a restringir la participación de la Iglesia católica sobre los bienes de la nación así como en procedimientos civiles. En la presente Lección se muestran las causas, efectos, documentales y corridos de la Guerra Cristera en México, también incluye un formulario o evaluación que podrá ser resuelto por los alumnos a...
22 Mayo 2015
fuente: Coco
0
Repasemos los contenidos sobre la Innovación Técnica, confirmación de conocimientos sobre el tema....
02 Mayo 2014
fuente: CyArk
0
Esta clase pretende animar a los estudiantes a pensar sobre la estrategia existente detrás de cada una de las localidades a lo largo del Camino Real, así como de los particulares desafíos a superar para establecer cada misión. Los estudiantes medirán las distancias entre emplazamientos, planteándose los obstáculos a superar en cada tramo así como las posibles motivaciones planteadas para justificar la localización exacta de cada una de las paradas a lo largo del Camino Real. Analizando el contenido disponible en 3D y dirigiendo una investigación independiente, los estudiantes propondrán la siguiente localización a lo largo del Camino Real, argumentando...
27 Mayo 2015
fuente: Alberto Oz
0
Más allá de ser un elemento fundamental de comunicación, información y entretenimiento, el medio radio se ha convertido en un elemento imprescindible para la formación tanto a distancia como presencial.
20 Mayo 2015
fuente: maria isabel ra...
0
En este bloque se pretende el estudio del desarrollo técnico y sus efectos en los ecosistemas y la salud de las personas. Se promueve el análisis y la reflexión de los procesos de creación y uso de diversos productos técnicos como formas de suscitar la intervención con la finalidad de modificar las tendencias y el deterioro ambiental como son: la pérdida de la biodiversidad, la contaminación, el cambio climático y diversas afectaciones a la salud. Los contenidos del bloque se orientan hacia la previsión de los impactos que dañan a los ecosistemas. Las actividades se realizan desde una perspectiva sistémica...
20 Mayo 2015
fuente: Perla Rodríguez
0
Se trabajará el tema Calentamiento Global a través de un artículo de opinión.
26 Mayo 2015
fuente: JoseAlfredobupa
0
En esta secuencia realizaras una serie de actividades que te permitirán identificar los elementos que hicieron posible el surgimiento de la vida en la tierra y observaras algunas interrelaciones entre la atmósfera, la litosfera y la hidrosfera. A partir del análisis de diversas imágenes y textos, diferenciaras las características de cada una de las regiones naturales del planeta, y con la sobreposicion de mapas conocerás su distribución en México y el mundo, por último, analizaras diferentes datos relacionados con la enorme biodiversidad que existe en el mundo y en México, descubrirás por qué la estamos perdiendo y la necesidad de...
22 Mayo 2015
fuente: LucecitaMontiel
0
Que los alumnos por medio de la fábula, expresen y comuniquen sus ideas, gustos, opiniones; al tiempo que desarrollaran la escritura, todo esto encaminado a fortalecer la comprensión lectora. Reflexionen sobre la importancia de la responsabilidad y el esfuerzo cotidiano para alcanzar sus objetivos. Reconozcan el mensaje que nos da la fábula, lo relacionen con su vida diaria y lo pongan en práctica.
Representación técnica
18 Jun 2015
fuente: angelofdemon
0
Analizaremos la importancia de la representación en las creaciones y los procesos técnicos como medio para comunicar alternativas de solución. Se hace hincapié en la función del lenguaje y la representación para el registro y la transmisión de la información que incluye diversas formas, como el diagrama, el manual y el instructivo, entre otros. Asimismo, se destaca la función de la representación técnica en el registro de los saberes, en la generación de la información y de su transferencia en los contextos de reproducción de las técnicas, del diseño y uso de los productos...
13 Ago 2015
fuente: RAQUEL PALACIOS...
0
Reflexione consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación, morfosintácticos).
02 Oct 2014
fuente: John King
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En esta unidad didáctica basada en la investigación, se cubrirán conceptos clave de química que tratan con algunos conceptos de álgebra.
20 Mayo 2015
fuente: María Luisa Espalva
0
Apoyar a los niños y niñas para que conozcan y hagan valer sus derechos es dotarlos de herramientas indispensables para su vida en la sociedad. Lograr que los alumnos construyan actitudes de respeto, tolerancia y armonía garantiza que se cimienten la democracia y la paz. En este plan de intervención didáctica se propone la coordinación de actividades áulicas para alumnos de educación primaria, vinculando los contenidos del programa y los libros de texto de la asignatura de Formación Cívica y Ética, con recursos multimedia y actividades prácticas manuales. Se busca contribuir al alcance de los propósitos de aprendizaje de las...
29 Jul 2015
fuente: casquillo
0
El tema de los fenómenos naturales es un contenido que puede despertar un gran interés en los niños en edad preescolar por conocer mas acerca de como podemos encontrar día a día situaciones asombrosas que se generan por si solas en base a una combinación de diferentes elementos naturales, por lo que con estas actividades pretendo despertar el interés en los niños por descubrir cómo y por qué se generan estos fenómenos naturales con los que estamos en contacto día a día.
02 Oct 2014
fuente: John King
0
Los alumnos describirán los temas de las condiciones climáticas, erosión y deposición y cómo están relacionados en un suceso de pérdida de masa con un formato de noticias.
02 Oct 2014
fuente: John King
4
En esta unidad didáctica, los alumnos diseñarán un modelo para un dispositivo auditivo utilizando los conocimientos sobre la transmisión de ondas sonoras.
20 Jul 2015
fuente: zefes.alonso
0
• Ubica el día y mes de su cumpleaños y el de sus compañeros y compañeras de clase en el calendario. • Narra acontecimientos personales significativos empleando términos, como antes, cuando era pequeño, cuando tenía, y reconoce que tiene una historia propia y una compartida.
02 Oct 2014
fuente: John King
0
Esta actividad hace que los alumnos participen en debates sobre la seguridad de los alimentos y los productos cultivados de forma orgánica o tradicional.
20 Abr 2011
fuente: mfrank78
4.5
Los alumnos investigan las diferencias de temperatura en distintos lugares y, a continuación, el modelo por el cual se producen las estaciones.
04 Ago 2015
fuente: Fanny Ramirez
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El nivel socioeconómico no es solo el que proporciona una buena calidad de vida. La calidad de vida se relaciona con el medio natural y con las condiciones sociales, económicas y políticas de cada país. En esta lección se identificaran los indicadores que determinan la calidad de vida, además de la relación entre el medio natural y la calidad de vida
28 Jul 2015
fuente: Myindie
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Los estudiantes que concluyen su educación secundaria no solo finalizan un programa de estudios y una organización , también terminan un ciclo escolar y una etapa de vida. Acostumbrados al monitoreo y vigilancia de los adultos (padres, docentes, autoridades consejeros estudiantiles, etc.) sobre sus trabajos y acciones escolares, tendrán que comenzar una nueva forma de organización y adquirir los hábitos escolares que les permitan en el nivel medio superior ser alumnos de éxito.
02 Oct 2014
fuente: John King
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Actividades basadas en la investigación que examinan la demografía y las dinámicas de población de distintos países.
02 Oct 2014
fuente: John King
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Los alumnos podrán aplicar el concepto de depredador versus presa creando una simulación con elementos comunes del hogar.
13 Jun 2015
fuente: SONIA CARDOZ
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En esta secuencia los estudiantes revisarán los riesgos de los malos hábitos alimentarios, tanto de ciertas deficiencias , como de los excesos constantes en la alimentación. Además, valorarán las decisiones informadas acerca de su alimentación para prevenir problemas de salud.
20 Abr 2011
fuente: orlando
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Un proyecto basado en el diseño que reta a los alumnos a crear modelos de circulación, que ejemplifiquen el intercambio de gases en sangre, así como desórdenes que alteran la homeostasis
Recreando El Camino Real
22 Abr 2015
fuente: CyArk
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En esta lección los alumnos aprenderán las técnicas de construcción de estructuras de adobe de la arquitectura colonial Española. A través de un proyecto práctico de reconstrucción, los alumnos tomarán parte de la construcción en adobe y de las pruebas de materiales, concluyendo con un informe de investigación que conecte las misiones históricas con el paisaje de sus ciudades contemporáneas.
19 Mayo 2015
fuente: yazmtzc
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¿Qué es el calentamiento global y qué puedo hacer para reducirlo? Propone acciones para disminuir la contaminación del aire a partir del análisis de las principales causas y sus efectos en el ambiente y la salud.
21 Mayo 2015
fuente: Rocio
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Los ámbitos de la Formación Cívica y Ética y la exploración de la naturaleza y la sociedad son espacios donde el alumnado moviliza experiencias significativas que construyen su perspectiva ética y ciudadana para viabilizar un aprendizaje integral que contribuye al desarrollo personal del individuo y su manera de relacionarse con su entorno natural.
14 Jun 2015
fuente: ISRAEL MIRANDA ...
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LOS RIESGOS DE NO PREVENIR
30 Ene 2012
fuente: Gina Tesoriero
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En esta unidad didáctica, los alumnos participarán en una actividad de movimiento que les guiará a través del ciclo de las rocas. A continuación, los alumnos diseñarán su propio experimento que simulará el ciclo de las rocas utilizando colores.
09 Nov 2013
fuente: MARIA ELENA HIN...
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Suma de fracciones con diferente denominador utilizando fracciones equivalentes
20 Abr 2011
fuente: rubgit
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En esta unidad didáctica, los alumnos descubrirán y apreciarán cómo las máquinas sencillas impactan en las vidas humanas.
Sistema Binario
15 Mayo 2015
fuente: EmmanuelAlviso
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Vamos a estudiar el sistema binario de forma sencilla y fácil de entender para todo el mundo.
20 Mayo 2015
fuente: MINERVAMORA
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Los alumnos leerán, investigaran y distinguirán el porque es importante el sistema operativo tomando en cuenta que es un administrador de todas las operaciones que realizan el usuario, los programas y los dispositivos o equipos que interactuan con la computadora.
21 Feb 2012
fuente: The Vermont State Science and Math Fair
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Los alumnos aprenden a ser astrónomos aficionados y celebrarán una Fiesta de estrellas con los miembros de un club de astronomía local para ver los objetos celestes por la noche seleccionados por los alumnos con telescopios y binoculares.
Que el alumno identifique los cambios que sufren las plantas y animales a lo largo del tiempo (nacer, crecer, reproducir y morir)
15 Mayo 2015
fuente: Tanya Hernandez
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Que el alumno identifique los cambios que sufren las plantas y animales a lo largo del tiempo (nacer, crecer, reproducir y morir), a partir de diferentes tipos de información, tales como videos, imágenes y diapositivas. El alumno aplicará los conocimientos adquiridos en la elaboración de una presentación de power point, que incluye contenidos e imágenes. Al término de la actividad el alumno evaluará los conocimientos adquiridos mediante comentarios en la página de facebook participando por lo menos una vez por tema o subtema visto.
02 Oct 2014
fuente: John King
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Los alumnos concebirán sus propios experimentos para encontrar la capacidad pulmonar.
05 Ene 2012
fuente: amandasolarsh
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En esta actividad basada en STEM, los alumnos aprenderán sobre las adaptaciones de plantas en distintos biomas y cómo se verán afectadas por el calentamiento global en el futuro. A continuación, los alumnos crearán y diseñarán una nueva especie de planta que podrá sobrevivir a los efectos del calentamiento global en un bioma determinado.
08 Nov 2013
fuente: mary
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Los participantes construyen utilizando todo su ingenio una estructura que les permita apropiarse de términos importantes en caso de sismos
02 Oct 2014
fuente: John King
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En esta actividad basada en el diseño, los alumnos idearán un lector de temperatura que mostrará el efecto del dióxido de carbono en la temperatura.
08 Jul 2015
fuente: Rita Candelaria...
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¿QUÉ SON LOS TERREMOTOS Y TSUNAMIS? Las placas tectónicas, un gran rompecabezas. Un terremoto es el movimiento violento de la Tierra causado por la liberación de energía acumulada durante un largo tiempo. Como si fuera un rompecabezas, la corteza de la Tierra está conformada por más de quince placas tectónicas, de aproximadamente 70 km de grosor cada una. Debido a manifestaciones de liberación de calor del interior de la Tierra, estas placas se están acomodando continuamente en un proceso que lleva millones de años y han ido dando la forma que hoy conocemos a la superficie de nuestro planeta, originando...
21 Jun 2015
fuente: cruma 2002
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El alumno conocerá que son los textos liricos y como deben analizarse para su comprensión
17 Abr 2011
fuente: qin87liu
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Se presentan a los alumnos los conceptos de la evolución a través de una simulación de la selección natural de picos de su propio diseño.
29 Jun 2015
fuente: FRANCISCOFERNANDO
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Con esta actividad se espera que los alumnos sepan reconocer las conductas que los alumnos muestran cuando se presenta una situación de acoso escolar, ademas de sensibilizarlos para poder actuar correctamente.
09 Nov 2013
fuente: VERONICA LEONOR...
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En esta lección los alumnos observan de forma práctica cómo se transforma la energía, en este caso de energía eólica a energía eléctrica.
Trazando el impacto del comercio trasatlántico de esclavos
22 Abr 2015
fuente: CyArk
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En esta lección, los alumnos aprenderán acerca de la historia del comercio trasatlántico de esclavos y cómo este sistema ha impactado en el mundo actual. A través del estudio de mapas, viajes marítimos y oceanografía, los alumnos investigarán el clima político y económico que mantuvo el extensivo comercio de esclavos, y conseguirán un conocimiento más profundo de cómo este tipo de sistema ha impactado en las vidas de los individuos a lo largo de la historia y en la actualidad.
Trazando relaciones sociales: Planificación Urbanística de Natchez
22 Abr 2015
fuente: CyArk
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En esta lección, los alumnos estudiarán la relación entre Natchez, un temprano asentamiento europeo en la parte baja del río Mississippi, con la concurrencia del comercio de esclavos en el contexto de los Estados Unidos. Centrándose en los cambios ocurridos en Natchez entre 1800 y la actualidad, los alumnos investigarán las tendencias en la planificación urbanística y los desequilibrios sociales como resultado directo del mercado de esclavos y las ciudades-subasta a orillas del río.
02 Oct 2014
fuente: John King
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En esta unidad didáctica basada en consultas, los alumnos exploran la electricidad determinando cómo funcionan de forma conjunta los componentes eléctricos.
30 Ene 2012
fuente: geraldine
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En esta unidad didáctica, los alumnos volverán a aplicar lo que han aprendido sobre la energía, de forma específica, la energía solar, la conservación de la energía, los ángulos de incidencia en relación con la cantidad de luz reflejada que se convierte en calor. En coordinación con el departamento de matemáticas, los alumnos aprenderán las matemáticas que están detrás de la construcción de un horno solar que será la actividad culminante que mostrará la aplicación de los conceptos aprendidos en la unidad didáctica.
20 Mayo 2015
fuente: adryzb
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La lección va dirigida a alumnos de segundo grado de primaria, en la cual construirán un barquito de papel de manera divertida y sencilla a través del texto escrito como medio para su elaboración y como estrategia de comprensión lectora.
21 Mayo 2015
fuente: Ma de Jesús CV
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En el siguiente trabajo se aborda el tema "Métodos Anticonceptivos" como una herramienta para planear la familia; podrán identificar y comparar el uso adecuado de lo métodos anticonceptivos y su importancia para decidir cuando y cuantos hijos tener de manera saludable y sin riesgos: Salud Reproductiva. Valorarán la importancia de este conocimiento para evitar embarazos e infecciones de transmisión sexual.
05 Jul 2015
fuente: pepeluis041176
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LA INTENSIÓN DE ABORDAR ESTE CONTENIDO ES PARA QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN LAS CARACTERÍSTICAS DE NUESTRO SISTEMA SOLAR ,ASI COMO LOS CAMBIOS QUE SE HAN DADO EN CUENTO AL CONOCIMIENTO DE ÉSTE CONFORME EL HOMBRE MÁS SE INTERESA EN CÓMO ESTA CONFORMADO Y DESCUBRIR MAS EN CUENTO A SU COMPOSICIÓN
20 Mayo 2015
fuente: Emmanuel Quinte...
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En la lección se mencionan algunas causas por las que un alimento puede entrar en proceso de descomposición o acelerar este proceso.
07 Nov 2014
fuente: LAURA PATRICIA
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El sistema solar se forma de diversos componentes, entre ellos el Sol, ocho planetas, numerosos satélites tanto naturales como artificiales, aproximadamente cien mil asteroides, estrellas y los cometas. El educando realiza una investigación con ayuda de las tics. para poder describir las características del sistema solar y conocer más de este.