Lanzamiento de sondas

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Experiment Category: 

Objetivo: 

Investigar cómo actúan la fuerza y el empuje para lanzar cohetes al espacio.

Material necesario: 

  • Paja de beber
  • Hilo de pescar o cuerda (con la longitud suficiente para llegar de un extremo a otro de una habitación)
  • Un globo largo
  • Cinta transparente
  • Cuerda para anudar

Qué debes hacer y en qué debes fijarte: 

  1. Infla el globo. Cierra la abertura con una cuerda para anudar que se pueda quitar después.
  2. Pega a lo largo una paja de beber en un lado del globo. Ata la cuerda a la paja.
  3. Ata un extremo de la cuerda al tirador de una puerta u otro objeto fijo pesado.
  4. Tensa el hilo y ata el otro extremo a un objeto del otro extremo de la habitación (o haz que un amigo sostenga el extremo de la cuerda).
  5. Una vez terminada la preparación, desata el nudo del globo y déjalo ir.
  6. Repite el experimento, pero vuelve a atar la cuerda en pendiente (ata el otro extremo a un objeto más alto o haz que tu amigo lo sostenga más arriba). Deja ir el globo en el extremo inferior.

Qué sucede: 

El globo sigue la tercera ley del movimiento de Newton: toda acción produce una reacción igual opuesta. Cuando sale el aire de la parte inferior del globo, impulsa el globo en sentido opuesto. El globo-cohete se mueve con bastante facilidad en sentido horizontal, pero no se mueve tan fácilmente en sentido vertical. Necesita más empuje para alcanzar la velocidad necesaria para superar la gravedad. 

 

Los científicos no podrían enviar sondas (como las sondas Voyager, Magellan y Galileo) al espacio sin un conocimiento básico de las leyes de la física. Se necesitan unas fuerzas y velocidades determinadas para escapar a la gravedad de la Tierra. ¡Para que un cohete escape a la atracción de la gravedad de la Tierra, debe viajar a 11,2 km por segundo! Por este motivo, la sonda debe lanzarse con la ayuda de un cohete. El combustible de los cohetes está formado por oxígeno e hidrógeno en estado líquido. Cuando se quema el combustible, los gases escapan hacia abajo, lo que impulsa el cohete hacia arriba.

Consejos para padres y profesores: 

Repita el experimento con diferentes cantidades de aire en el globo. Observe cuánta distancia recorre el globo en la cuerda con diferentes cantidades de aire. 

 

Haga una puesta a punto con 2 globos cohete orientados en sentidos opuestos con el mismo recorrido de cuerda. Pegue un trozo de cuerda de 60 cm entre los dos globos inflados. Láncelos de forma simultánea. Cuando los globos intenten liberarse uno del otro, pida a los niños que expliquen por qué el par de globos se mueve en una u otra dirección o simplemente se queda quieto.