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Programa
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09 Sep 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
3.666665
Los alumnos recogen, clasifican, pesan y analizan los residuos de la clase y explican cómo contribuyen los ingenieros a reducir los desechos sólidos.
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17 Jun 2011
fuente: NYSCI
3.57143
En esta unidad didáctica reflexiva los alumnos miden la biomasa de los árboles, calculan el carbono almacenado y utilizan esta información para crear recomendaciones sobre el uso de los árboles en la captura de carbono.
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08 Jun 2011
fuente: TeachEngineering Digital Library
4.75
Esta unidad didáctica propone a grupos de alumnos el diseño y construcción de un automóvil solar.

Estrategias & Guías

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15 Mar 2016
Source: John King
0
Para lograr ver “Ositos de agua”, también conocidos como tardígrados, pequeños animales que son capaces de sobrevivir en diferentes ambientes y que comen musgo.
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15 Mar 2016
Source: John King
5
En este episodio, nuestros profesores discuten sobre por qué podemos ver los colores y con experimentos sencillos demuestran que la visión de colores responde al reflejo de la luz de ciertas longitudes de onda que no son absorbidas por los objetos.
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15 Mar 2016
Source: John King
5
Nuestros profesores exploran las diversas fuentes de luz (ampolletas) que se encuentran en el mercado, con la meta de identificar aquella que es mejor para las plantas acuáticas.